As a center for learning about the Islamic religion, Pondok Pesantren is the best place to read and study the Quran, which is the main source and reference for Muslim behaviour. However, not all beginners who study religious knowledge at Pondok Pesantren have the ability and fluency to read the Quran. The location of this research is at the Pondok Pesantren Perguruan Darulfunun El-Abbasiyah, Limapuluh Kota Regency. This research is a report on the implementation of increasing Quran reading literacy with a recitation program for early students at the Tsanawiyah or Aliyah formal education level. Research on the implementation of this recitation program uses the DOE method, also using observation, interview and continuous evaluation techniques. Implementation is evaluated repeatedly against the targets achieved by students in each semester. The results of the implementation of this program show that the implementation of the recitation program is considered effective in increasing students’ Quran reading literacy. This is because the application of the recitation program is very appropriate as an effort to speed up the fluency of reading the al-Quran for students who experience delays in reading the Al-Quran. This report is useful for the institution in particular and the development of Al-Quran reading skills for the entire community in general.
Tag: Surau
-
Darul Funun akan mengembangkan kurikulum Surau
Pada tanggal 4 Mei 2019 dalam rapat terbatas Yayasan, Perguruan, Komite yang juga dihadiri oleh para pembina asrama disampaikan tentang keperluan dan tuntutan dari orang tua untuk meningkatkan kualitas pembinaan di Perguruan Darul Funun khususnya Asrama.
Menanggapi hal tersebut maka dimulailah perbaikan fasilitas asrama, yang pada saat ini diarahkan pada perbaikan tempat tidur dan juga perbaikan tempat mandi, diharapkan peningkatan kenyamanan dan kebersihan dapat membantu peningkatan konsentrasi belajar siswa.
Disamping itu upaya peningkatan mutu pembinaan dirasa perlu untuk dikembangkan satu kurikulum diluar jam belajar masrasah yang meliputi pembinaan karakter khususnya di asrama.
Dengan latar belakang itu maka Darul Funun akan mengembangkan kurikulum Surau yang bukan hanya terkait hafalan tahfiz juga pembinaan siswa dalam kehidupan bermasyarakat.
Adapun implementasi kurikulum ini diharapkan dapat dimulai tahun ajaran baru ini dan dikembangkan bertahap.
Dalam rapat terbatas ini Perguruan diwakili oleh Buya Adiaputra, Ust Jakfar dan juga pembina asrama lainnya, Komite diwakili oleh Bpk Ardi dan Yayasan diwakili oleh Bpk Abdullah A Afifi dan Bpk Muhammad Teja .
“Kita yang memulai, dan kita juga yang akan memulainya lagi ” – Abdullah A Afifi